Nini kusoma kwa watoto?

2024 Mwandishi: James Gerald | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-17 14:17

"Kusoma ilikuwa kwangu dawa kuu ya kuchoka kwa maisha, na sikuwa na huzuni kama hiyo ambayo haikupotea baada ya saa moja ya kusoma," Charles Louis Montesquieu aliwahi kusema. Na katika hili siwezi kukubaliana na Mfaransa mkubwa. Hata katika enzi zetu za kompyuta kuzingatiwa na mawazo ya kisayansi - bila vitabu? Haiwezekani! Mikusanyiko ya usiku na vitabu vya kiada, riwaya za magazeti katika usafirishaji wa umma, riwaya za mtindo, zenye kuchosha, lakini bado ziko karibu na moyo wa Classics na, mwishowe, zile adimu, zilisomwa ili kufunika, ziliunda, ilionekana, haswa kwako.. Na yote ilianza kwa urahisi - kwa sauti tulivu sauti ya mama yako akisoma kitabu cha watoto wako wa kwanza.

Wazazi wanaojali walitesa walimu na wanasaikolojia na maswali yao: nini cha kusoma kwa watotokitabu gani cha kuchagua, ni muda gani wa kutumia kusoma. Lakini watu wachache huuliza kwanini, kwa kweli, ni muhimu?

Kusoma ni moja wapo ya njia kuu za kufundisha na kukuza watoto, anasema Maya Nikolaevna Skulyabina, mwalimu katika Idara ya Ualimu wa Awali:

Hii sio burudani tu, njia ya kumtuliza mtoto, lakini pia kujifunza. Hapa na mazungumzo juu ya mada, na kuangalia picha, na kusoma, na kuimba. Mtoto huendeleza msamiati, matamshi sahihi, na kukuza umakini wa usikivu. Kwa kuongezea, baada ya kujifunza neno kwa sikio na kuiunganisha na picha ya picha, anajifunza kusoma mwenyewe.

Kisaikolojia, hii ni kweli, uhusiano wa karibu na mtoto, uhusiano mpya kulingana na mpango wa "mwalimu-mwanafunzi". Mtoto wako huanza kuona kwa mzazi sio tu mtu wa karibu, mlinzi, lakini pia mshauri ambaye anashirikiana naye uzoefu wa maisha.

Mtoto anapaswa kuanza kusoma akiwa mchanga. Katika kipindi hiki, mtoto hujifunza kutumia hisi tano ambazo zinahusika na mtazamo wa ulimwengu, pamoja na viungo vya kusikia na maono. Kuangalia picha zenye mkali huleta mishipa ya macho, na sauti ya mama yenye kutuliza huunda tabia ya kusikiliza. Hapa ndipo swali linapoibuka: nini cha kusoma kwa watoto?

Kwa umri, tunasahau utoto wetu wenyewe, kwa hivyo kuchagua kitabu kwa mtoto wakati mwingine inakuwa kazi kubwa. Kutoka kwa wingi wa vifuniko vyenye rangi nyingi kwenye maduka, macho huinuka. Wapi kwenda kwa ushauri? Kwa maktaba, kwa kweli!

Mkutubi wa idara ya watoto Kulikova Elena Aleksandrovna anaelezea juu ya upendeleo wa fasihi ya watoto:

Wakati mtoto ameletwa kwetu kwa mara ya kwanza, yeye ni kana kwamba amerogwa: "Vitabu vingapi!" Anataka kugusa kila kitu, kushikilia, kuchukua nyumbani. Lakini hapa kuna shida - tunaweza kutoa fasihi kwa nyumba tu kwa idhini ya wazazi. Kawaida tunapendekeza kuchukua vitabu vifuatavyo:

- Mkali, rangi, mwembamba, na barua kubwa wazi na vielelezo vingi - kwa mtoto mwenyewe. Kitabu hiki kimekusudiwa masomo na mtoto, kufundisha kusoma, maneno mapya, dhana.

- Kitabu ni kizito, kwa mama - yule ambaye utamsomea mtoto wako kabla ya kwenda kulala au wakati wowote wa bure. Inahitajika kwamba wewe pia umpende.

- Cheza misaada kwa watoto wa shule ya mapema - kwa mfano, "Watoto kuhusu wanyama", "Natembea barabarani", "Mashairi ya rangi", n.k.

· Fasihi kwa wazazi, iliyo na ushauri juu ya ukuzaji wa watoto.

- Yule ambayo mtoto alipenda - bila kujali kwa sababu gani.

Lakini hata kitabu kipya cha kupendeza kina hatari ya kutupwa kwenye kona ya mbali, kwa sababu ilionekana kwa mtoto kuwa ngumu sana na kwa hivyo inachosha.

Mkuu wa chekechea ya Firefly, Galina Borisovna Tsvetkova, anaelezea jinsi ya kuchagua kitabu kinacholingana na umri wa mtoto:

Ni muhimu kwamba yaliyomo kwenye kitabu hicho yatimie uwezo wa mtu mdogo. Ikiwa, maskini, amechoka, sio mhemko, au hajui tu yale aliyosoma, hakuna utafiti utakaofanya kazi. Wakati mwingine wazazi wenye tamaa wanamshawishi mtoto, amsomee vitabu "vya watu wazima" zaidi, kwa sababu "Petrovs hufanya hivyo." Kawaida hii husababisha kuchukia wazi kwa vitabu. Baada ya yote, kile kinachoonekana kama hatua ndogo kwa mama ni kama kuvuka Ulimwengu kwa mtoto.

Umri wa mapema ya shule ya mapema (hadi miaka mitatu)

sisi kawaida kusoma mashairi kwa watoto, mashairi ya kitalu, hadithi za watu wa Kirusi. Hadithi za hadithi katika umri huu zinapaswa kuwa fupi, na kurudia kwa mstari kuu na kuongeza habari mpya - "mpira wa theluji". Kwa mfano, "Niliacha bibi yangu, niliacha babu yangu", "Nani anaishi Terem? - Mimi ni panya, mimi ni chura, na kadhalika." Mashairi ni ya lazima, ambayo yanajulikana tangu utoto "Imemwacha Dubu Kwenye Ghorofa" na waandishi wa kisasa (vitabu vya nyumba za kuchapisha watoto "Joka la Waandishi wa Habari", "CH. A. O. na K0").

Kuanzia umri wa miaka minne

hizi ni za zamani - Mikhalkov, Chukovsky, Oster, Marshak, Barto. Kazi za Pushkin, pamoja na hadithi za hadithi, hadithi za kusafiri - na ndugu Grimm, Andersen, Hauff. Kwa bahati mbaya, haiwezekani kupata kitabu na mwandishi yeyote wa kisasa wa Kirusi anayeandika kwa umri huu. Magazeti yanasaidia, kwa mfano, "kusoma kwa watoto kwa moyo na akili" (ed. "Uniserv").

Walakini, jambo kuu katika kumsomea mtoto sio KILE unachosoma, lakini JINSI unavyofanya. Sio lazima kuwa msomaji mtaalamu - ni muhimu kwa mtoto wako kusikia sauti ya mama yake, haswa katika miezi ya kwanza ya maisha. Lakini hata hivyo, mtu hawezi kufanya bila sheria kadhaa za kusoma.

- Kwanza -. Wakati huu ni wako tu wawili. Kaa chini, pumua kwa nguvu. Hakikisha kwamba mtoto anaweza kuona maandishi na vielelezo vya kitabu vizuri.

-. Wakati mwingine anakamatwa sana na njama hiyo kwamba anataka kujua haraka mwisho wa hadithi, anageuza kurasa mwenyewe na karibu hajali picha. Katika tukio lingine, yeye hutafuta kujadili kinachotokea, kutoa maoni, na kuuliza maswali mengi.

- ili mtoto apate wakati wa kufuata historia. Jaribu kusoma kwa sauti tofauti, kwa jukumu.

- Ikiwa mtoto haoni kitabu sio kwa mara ya kwanza - ("Huyu ni nani?", "Inaitwa nini?", "Anafanya nini?"), Uliza kuendelea na sentensi. Hii itasaidia kujua ni kwa kiasi gani alielewa njama ya kitabu hicho.

- Na mwishowe - kutoka kwa kuwasiliana na mtoto wako!

Ikiwa ulijiingiza kwa kichwa ndani ya kazi za nyumbani, na binti yako wa miaka mitatu alileta kitabu anachokipenda ("Mama, njoo!"), Angalia mbali kwa dakika na utumie kusoma. Hakuna ratiba za shughuli hii. Walakini, hakikisha kumsomea mtoto wako angalau mara tatu kwa siku - asubuhi, baada ya chakula cha mchana, kabla ya kulala, kulingana na umri - kutoka dakika 15 (kwa ndogo) hadi saa (miaka mitano hadi sita).

Kumbuka kwamba wavulana mara nyingi hufikiria kusoma kama "shughuli ya msichana" na kupoteza hamu ya kusoma wanapokuwa wakubwa, kwa hivyo ni muhimu kwamba baba au babu pia wafanye kazi na mtoto angalau mara kadhaa kwa wiki.

Usiache kusoma wakati mtoto wako amejifunza kutambua maneno peke yake. Sauti ya kutuliza ya mzazi, mawasiliano, urafiki - kila kitu kinachohusiana na kusoma ni muhimu kwa mtoto, humsaidia kuhisi anahitajika, anapendwa.

Rafiki yangu mmoja anafikiria kazi hii ni kupoteza muda bure, bila kutambua ni kiasi gani anapoteza. Kwa nini usome kwa sauti mtoto wako? Hapa kuna swali la kushangaza. Kwa nini basi ucheze naye, umfundishe kuzungumza, umkumbatie wakati amekasirika, na ufurahi naye wakati anacheka? Kwa nini utumie wakati mwingi pamoja naye - atakua bila msaada wako. Lakini atakuwa nini? Kusoma kwa mtoto wako wa kiume au wa kike, sio tu unafungua na mtoto wako ulimwengu mkubwa, usiojulikana na ulimwengu wa kupendeza, unamwambia: "Niko pamoja nawe na nitakusaidia kila wakati. Ninakupenda sana." Anaelewa kuwa amezungukwa na joto na utunzaji. Na haijalishi ni muhimu sana, nini cha kusoma kwa watoto, jambo kuu ni kuwashangaza na umakini wa thamani. Na hii ndio inaitwa utoto wenye furaha.