Muundo wa darasa la 5 juu ya mada "Mnyama wangu mpendwa"

2024 Mwandishi: James Gerald | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-17 14:17

Utunzi wa darasa la 5 juu ya mada "Mnyama ninayempenda zaidi" ni sehemu ya mpango wa elimu ya jumla. Ili kusaidia wanafunzi, tunatoa chaguzi kadhaa za kuandika kazi kama hiyo.

Insha kuhusu mbwa anayeitwa Tonya

“Mbwa wangu Tonya aliwahi kuwa rafiki yangu mkubwa. Tangu utoto, alikua na mimi na dada yangu mkubwa Katya. Tony ana manyoya meusi, lakini tumbo na miguu ni nyeupe. Ana macho ya akili, masikio yaliyosimama na mkia ulioinama. Yeye ni mtulivu sana na mvumilivu.

Wakati mimi na Katya tulikuwa wadogo, Tonya alipenda kucheza na kukimbia na sisi. Anafurahi kushirikiana na watoto maadamu hawamdhuru. Watoto wanapoumiza mbwa wangu, hubweka na kukimbia.

Tonya anapenda kubembelezwa na kupewa kitu kitamu. Kuna kikapu na mto laini chumbani kwangu, naye analala juu yake. Toy ya kupenda ya mbwa ni mpira laini wa kupendeza, ambao Katya alifanya kutoka kwa vipande vyenye rangi nyembamba. Na, kwa kweli, kama mbwa wote, Tonya anapenda kutembea kwenye bustani na kwenye lawn.

Mara nyingi humkumbusha mama kuzima jiko, baba kuchukua simu au karatasi muhimu, na kwangu kuweka chakula kwenye bakuli. Licha ya ukweli kwamba karibu hatukumfundisha maagizo, naamini kwamba Tonya ndiye mbwa mjanja zaidi na rafiki zaidi bila mafunzo yoyote.

Mengi yamebadilika tangu tulipokuwa watoto. Mimi, dada yangu na mbwa wangu hatukimbilii tena nyumbani. Ninaenda shule, na Katya anasoma katika chuo kikuu katika jiji lingine. Mara nyingi hututumia barua. Wakati ninazisoma au kuzijibu, Tonya anakaa karibu yangu. Mara nyingi huwa naota kwamba Katya atarudi kutoka shuleni na sisi watatu tutatembea kwenye bustani, kwenye bustani na jijini, tutakuwa pamoja kwa muda mrefu."

Insha kuhusu mbwa anayeitwa Bonya

“Nataka kukuambia juu ya mbwa wangu. Ni rafiki yangu mkubwa. Huyu ni mbwa mdogo wa uzao wa Pomeranian. Anaitwa Bonya na ana rangi nyekundu. Huyu ni mbwa mzuri sana na mwenye upendo, laini na mzuri.

Kwa muda mrefu nimeota mbwa. Nilipomaliza darasa la kwanza kwa heshima, bibi yangu alinipa Bonya yangu. Ilikuwa majira bora zaidi ya maisha yangu.

Bonya alifuatana nami kila mahali: kwenda kijijini, kwa bibi yangu na baharini. Yeye ni mtiifu sana na anapenda kuogelea. Baada ya kuoga, yeye kwa kejeli anatetemesha maji kutoka kwenye sufu na anakuwa laini zaidi. Na Bonya pia anapenda kunusa maua na hata kutofautisha na harufu yao. Ukweli, anapowafyonza, kawaida hupiga chafya.

Sasa ninaenda naye matembezi asubuhi na jioni, nimpe chakula maalum mara tatu kwa siku na mswaki mara moja kwa wiki. Nywele zake ni sawa kuwa katika hali nyingi haina maana hata kuchana mara nyingi, isipokuwa Bonya mwenyewe aulize juu yake.

Ninachopenda zaidi juu yake ni kwamba anapenda watoto. Mbwa hukimbia karibu na raha na hucheza michezo tofauti na sisi. Na wakati huo huo, Bonya ni mlinzi mzuri. Anapoona mbwa mwingine au mgeni, anaanza kubweka kwa sauti kubwa sana. Bonya ni rafiki yangu mkubwa."

Kitten Papik

Hadithi yangu itakuwa juu ya paka wetu mpendwa, ambaye baadaye bila kutarajia aligeuka kuwa paka. Mara moja kwenye siku yake ya kuzaliwa, rafiki alimpa mama yangu kitten mzuri wa Kiajemi. Alikuwa mtamu sana hivi kwamba tulijawa na furaha na pongezi. Kwa njia, tuliambiwa kwamba alikuwa paka. Na mara moja tukaanza kufikiria jinsi angekua mrembo.

Kama mifugo yote ya Uajemi, kitten yetu ina nywele nyekundu laini sana, mdomo mpana, pua ndogo iliyotandazwa na macho makubwa ya hudhurungi-kijani. Mnyama huyu laini aliunda maoni ya kiumbe mpole sana, asiye na msaada na aliyeasi.

Kama ilivyotokea, hatukukosea. Pafik anapenda mapenzi, lakini hatakubali kushinikizwa kwake kwa muda mrefu na kupunguza matendo yake. Yeye hapendi kukaa mikononi mwake kwa muda mrefu. Wakati anaachiliwa mwishowe, yeye hukimbia na msemo wa hasira na hasira.

Baada ya hapo, anaficha. Paka anaonyesha uhuru katika kila kitu: analala peke yake tu na hatakula kamwe kutoka kwa mikono yake, bila kujali chakula kitamu anachopewa.

Kwa kweli, mara moja tukaanza kuja na jina la mtoto. Kaka mkubwa alisoma kitabu kijanja juu ya Pafia, mungu wa kike wa zamani wa Uigiriki wa urembo. Kila mtu alikubali kwamba hatuwezi kupata jina adimu na la kupendeza zaidi kwa mpendwa wetu.

Paka mara moja alianza kuguswa na jina la utani Pafia. Na hadithi yangu ingeweza kuishia hapo ikiwa hatungemwonyesha mnyama huyo kwa daktari kwa miezi michache. Hapo ndipo tulipojifunza ghafla kuwa mnyama wetu mpendwa sio paka, lakini paka. Kwa hivyo Pafia alikua Pafik."

Insha kuhusu kasuku ninayempenda

“Nina ndege wa ajabu anayeweza kuongea. Huyu ni kasuku. Kwa namna fulani sikuwa nimefikiria jinsi ya kuanza. Lakini sasa ninafurahi juu yake, kwa sababu huyu ndiye mnyama ninayempenda! Jina la kasuku ni Amalia, huyu ni msichana.

Huyu ni kiumbe wa kushangaza. Jua linapochomoza, Amalia anaanza kusema "Habari za asubuhi!" Kwa kila mtu. Inachosha wakati mwingine, lakini nampenda. Mara moja nilisahau kufunga vizuri ngome yake, na Amalia akaruka nje. Tulimshika kwa shida.

Tayari nimekusanya picha nyingi nzuri na za kupendeza kwenye albamu yangu, ambapo, kwa mfano, ninalisha kasuku, anakaa begani mwangu, na pia ambapo Amalia anacheza na mpira.

Siku moja mama yangu alinunua kasuku mwingine na nikampa Pembe. Alikuwa wavy, na matangazo mazuri nyekundu kwenye kichwa chake. Amalia hakuipenda na walipigana kila wakati. Lakini wiki mbili baadaye, kasuku wakawa marafiki bora.

Amalia na Pembe walicheza mpira na kula pamoja. Lakini siku moja walitawanya chakula chote kutoka kwenye sinia iliyokuwa ndani ya zizi. Niliwakaripia na wakaacha kufanya hivyo.

Siku moja niliona kiota kidogo kwenye ngome na kifaranga kidogo ndani yake. Nilifurahi sana. Nilimwambia mama yangu kile nilichoona, na pia alifurahi. Tuna familia nzima ya kasuku. Tuliwanunua ngome kubwa. Familia yetu inapenda kasuku na huwatunza."

Insha ya daraja la 5 "Mnyama Wangu Pendwa" inaweza kujitolea kwa mnyama mwingine yeyote unayependa. Jambo kuu ni kuelezea mchakato wa kuingia kwake kwenye familia na jinsi uhusiano naye ulikua baadaye.

Matokeo

1. Chaguzi zilizowasilishwa za insha zinaweza kutumiwa na watoto wa shule kama msingi wakati wanaandika kazi zao.
2. Katika insha hizo, inafaa kuzingatia jinsi mnyama kipenzi alivyoonekana, ni tabia gani za kupendeza anazo, na kwanini ni mpendwa.
3. Insha juu ya mada ya wanyama huendeleza hotuba kikamilifu na hutumiwa sana katika programu za shule.