Elimu ya Juu? Je! Ni ya thamani?

2024 Mwandishi: James Gerald | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-17 14:17

Sijawahi kuwa mwanafunzi kwa maana halisi ya neno hilo. Nilikuwa mwanafunzi kwa maana ya kawaida ya neno - kawaida kwa wengi, isipokuwa nadra. Sitaki kumkosea mtu yeyote, lakini kwa kuangalia uzoefu wangu mwenyewe wa kusoma katika Chuo cha Kilimo, mwanafunzi adimu alikuwa mwanafunzi kweli, i.e. walihudhuria madarasa yote, kumaliza masomo ya nyumbani na kujiandaa kwa dhamiri kwa mitihani yote, hata bila kukubali mawazo -"

Wahariri waliniagiza nijue ikiwa inafaa kuandikishwa katika chuo kikuu hata kidogo, ikiwa ni hivyo, basi kwa idara gani na ikiwa inafaa "kutoka kwa njia yako" kuwa mwanafunzi kwa maana halisi ya neno hilo. Kwanza, niliamua kujua ni kwa kanuni gani watu huchagua chuo kikuu, baada ya kuhojiana na marafiki kadhaa kwa hii. Kwa hivyo, ikawa yafuatayo:

A) Ndoto ya kuwa "mtu" kutoka utoto ni nguvu sana hivi kwamba baada ya kumaliza shule, unaingia chuo kikuu cha wasifu sawa. Kwa kweli, hamu hiyo kali inaamuru kuheshimiwa, na ni vizuri ikiwa kazi yote "haikupoteza" na ukaifanya. Lakini sakata imeanza tu, na kuna miaka mitano nzima ya kusoma mbele na uwezekano wa kukatishwa tamaa bado ni mkubwa!

Pato: Usiende mbele bila kusikiliza ushauri wa angalau wazazi, watu ambao wana busara na uzoefu, na wanaangalia taaluma yako ya baadaye kupitia prism ya maisha yako ya baadaye, i.e. utapata kazi katika taaluma yako ya ndoto, utapata kiasi gani, nk. na kadhalika.

B) Je! Kwa bahati mbaya au hakuingia katika darasa maalum katika chuo kikuu fulani, i.e. ukifaulu kufaulu mitihani ya mwisho, umejiandikisha moja kwa moja na kuwa mwanafunzi bila "mafadhaiko" yoyote.

Pato: Ikiwa haujali ni nani utakuwa, i.e. haijalishi umalize nini, darasa maalum ni mahali pa "joto zaidi" kwako. Lakini hata hapa inafaa kufikiria: mtu ambaye hajui ni upande gani wa moyo wake yuko uwezekano wa kuwa daktari mzuri, na kwa kweli haiwezekani kuwa mmoja!

V) Wazazi walichagua chuo kikuu, na haupingi, labda kwa sababu haujali, au kwa sababu unaelewa kuwa hautaweza kufika popote isipokuwa taasisi hii ya elimu.

Pato: Usipinge - wazazi wako hawatakutakia mabaya, mwishowe - kuna miaka mitano mbele kufikiria na, ikiwa kuna chochote, uhamishie mahali pengine.

G) Una medali ya dhahabu mikononi mwako. Chuo kikuu chochote kitakukubali kwa mikono miwili.

Pato: Hii ni kweli, nzuri! Lakini pia kuna "BUTs" hapa. Kuna pia wengi kama wewe, na pia kuna nafasi ya "kuruka kupitia". Sikiza moyo wako, sauti ya ndani, au sivyo Mungu anajua nini na kuzingatia, sawa, kwa jambo moja - haswa kile unachohitaji, kwa kweli, hii haizuii majaribio ya kuingia katika taasisi kadhaa za elimu mara moja.

D) Unafuata nyayo za wazazi wako. Kwa mfano: baba yako ni mwanadiplomasia na unaelekeza hatua zako kuelekea MGIMO - mzuri!

Pato: Yote ni juu ya wazazi wako. Fikiria kwa uangalifu juu ya jinsi baba huyo huyo atakavyoshughulikia ukweli kwamba hautaweza kurudia kazi yake nzuri, na Rais wa Merika hatawahi kukupa mikono. Walakini, katika hali mbaya, kuna elimu ya pili ya juu, kwa mfano - Shule ya Juu ya Wafanyakazi wa Kibalozi, ambapo unaweza kuingia baada ya masomo yoyote ya juu (ikiwa unataka, unaweza "kuua ndege wawili kwa jiwe moja")

Baada ya kuamua mahali pa kuingia, unahitaji kuamua juu ya aina ya masomo - ya wakati wote au ya muda …

Wakati wa uchunguzi wa wanafunzi wa zamani na wa sasa, niliona mtazamo mbaya juu ya elimu ya mawasiliano, wanasema hakuna kitu cha kujifunza, lakini kupoteza miaka 6 tu. Sasa ni wakati wa kusimulia hadithi yako. Kwa kweli, nilikuwa na ndoto na mipango ya nini kuwa, lakini zilibadilika na kasi kama hiyo (nadhani wengi watanielewa) kwamba sikuwa na wakati wa kuchukua mizizi katika azma yangu.

Msimu mmoja wa joto, mwishoni mwa likizo, mama yangu alisema: "Kesho utaenda kwenye mtihani katika darasa maalum." Nilipinga … kwa ndani na nikaenda, "mzuri sana." Baada ya kuhitimu, niliingia Chuo cha Kilimo, lakini baada ya miaka miwili ya masomo, niligundua kwa hofu kwamba nilichukia mahali hapa na kila nyuzi za roho yangu, na kuhamishiwa idara ya mawasiliano. Sasa ninaelewa, ikiwa basi sikuwa na ujasiri wa kuifanya, basi leo singekuwa vile nilivyo leo!

Wale. Ninataka kusema kwamba sitaanza "kupiga gumba gumba" na mama yangu asinitafutie kazi ambayo imekuwa kazi ya maisha yangu. Hapa, kwa kweli, chaguzi zinawezekana, lakini hitimisho ni moja: ikiwa utafiti unaingilia mpendwa wako, na kazi muhimu zaidi ya kuahidi, usiache masomo yako, lakini uhamishe kwa idara ya mawasiliano. Na hapo unaweza kujifunza "kitu" na kuhitimu kwa heshima!

Swali lingine ambalo niliuliza watazamaji - "Je! Unahitaji kusoma vizuri? Au sio muhimu, kwa sababu alama kwenye diploma" hazichoki. "Karibu kila mtu alifikia hitimisho sawa: wale waliosoma saa nne na tano, na wale ambao "hawakusumbua" juu ya hili, waliamua kuwa ni bora kusoma vizuri kuliko vibaya au "kwa njia yoyote." Karibu kila mwanafunzi wa zamani angalau mara moja, lakini alijuta kwamba alisoma vibaya, au la vile vile angeweza Kumbuka hili, wakati unataka kuikomboa tena.

Na swali langu la mwisho, "Je! Inafaa kwenda chuo kikuu kabisa?" ilisababisha umoja wa kushangaza kati ya kila mtu: inafaa kuingia chuo kikuu! Sema unachopenda, lakini watu walio na diploma kwenye mifuko yao ni rahisi sana kuliko bila hiyo! Kwa mfano, wazazi wa mpenzi wako watakupenda zaidi ikiwa watajua kuwa wewe ni MWANAFUNZI, haswa ikiwa rafiki yako pia anasoma katika taasisi hiyo, i.e. "wewe ni mechi kwake"! Unapoomba kazi, utaamsha heshima na hamu zaidi ikiwa una diploma kuliko bila hiyo. Unaweza kuendelea bila kikomo.

PATO: Haikuwa bure kwamba nilipata elimu ya juu, haikuwa bure kwamba nilishiriki uzoefu wangu, haikuwa bure kwamba nilikaa kwenye "kompyuta" kwa masaa mawili, kujaribu "kutapika" yote hapo juu kwenye karatasi kwa lugha ya fasihi, lakini sio kwa lugha ya "mwanafunzi"!

Rachel Hunter