Maendeleo ya mapema: kutafuta ardhi ya kati

2024 Mwandishi: James Gerald | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-17 14:17

Kuna mabishano mengi juu ya mada ya maendeleo ya mapema leo. Suala hili linajadiliwa wazi kwenye mabaraza ya tovuti za watoto na familia. Wazazi wengine huanza kufundisha mtoto wao kusoma na kuandika halisi kutoka utoto. Na waalimu wengine wanaamini kuwa kupakia ubongo wa mtoto wa miaka mitatu na kusoma na hisabati haina maana, na wakati mwingine ni hatari kwa psyche.

Kwa hali yoyote, suala hilo linatatuliwa kila wakati. Hakuna watoto wawili wanaofanana, kama tu hakuna mama wanaofanana. Wacha tujaribu kujua ni njia gani muhimu za ukuaji wa mapema zinaweza kutupa na ni hatari gani wanazosababisha.

Kwa hivyo maendeleo ya mapema ni nini?

Hizi ni majaribio anuwai ya kumjengea mtoto ustadi na uwezo katika umri ambao bado hayuko tayari kuwafundisha peke yake. Mawakili wa maendeleo ya mapema wanaamini kuwa mapema unapoanza kujifunza kitu, ni bora iwekwe kwenye kumbukumbu yako. Unahitaji tu kufanya bidii, kumsaidia mtoto - tengeneza hali za yeye kukua haraka kimwili na kiakili. Naam, unaweza kuanza kujifunza tangu kuzaliwa. Na tenda kwa njia tofauti.

Njia Maria Montessori - maarufu zaidi leo.

Wazo ni kwamba umtengenezee mtoto nafasi salama, ambamo anaendelea kwa uhuru iwezekanavyo. Kazi yako ni kuamsha ndani yake hamu ya kuchunguza ulimwengu, kujifunza sheria za maendeleo yake. Katika jukumu la mwalimu, unafanya kwa usahihi iwezekanavyo, kuheshimu masilahi na mahitaji ya mtoto, ukimwangalia kama kutoka nje. Katika shughuli za bure, katika "kazi", mtoto polepole hubadilika kuwa utu. Haiwezekani kumwadhibu mtu - inadhoofisha kujiamini.

Walakini, unaweza kusadikika kutoka kwa uzoefu wako mwenyewe kuwa uundaji wa mazingira bandia ya michezo sio kila wakati unaofaa kwa maarifa ya ulimwengu, lakini, badala yake, inaweza kuipunguza. Watoto wengi hawakai uwanjani, wanaendelea kujaribu kuvunja kuziba kwa duka: wanavutiwa na marufuku.

Labda unataka mtoto wako aone maisha jinsi ilivyo, jifunze kukabiliana na shida, na usijifiche! Lakini ujifunzaji huu unahitaji ushiriki wa watu wazima mara kwa mara, sio tu usimamizi wa nje.

Mpe mtoto wako vitu anuwai kwa ukuzaji wa uwezo fulani (usemi, hisia, hisabati). Mwanzoni, hizi zinaweza kuwa vifaa vya asili, na wakati mtoto anakua - bandia: vizuizi na mitungi, vitambaa, muafaka (yote haya yanawasilishwa kwa idadi kubwa kwenye duka).

Katika mfumo Glen Doman mkazo ni juu ya mtazamo wa kuona wa mtoto wa ulimwengu unaomzunguka. Kwa hivyo, tangu kuzaliwa unaweza kumwonyesha kadi ambazo kila kitu kinaonyeshwa: barua, wanyama, hali ya asili … Fikiria tu: kutumia kadi iliyo na dots kubwa nyekundu unaweza kufundisha hesabu ya mtoto! Shukrani kwa mafunzo ya mapema ya kumbukumbu ya kuona, mtoto hukua haraka, kwa sababu ubongo wa mtoto hukua kikamilifu hadi umri wa miaka 3. Ni muhimu kutopoteza wakati huu na kuwekeza katika ubongo huu maarifa mengi iwezekanavyo, kama wanasema, "andika kwenye subcortex."

Utalazimika kushughulika na kadi mara kwa mara na kwa kuendelea, sio kila mtoto anakubali hii. Ndiyo maana Cecile Lupan hutoa kushughulika na mtoto tu kwa ombi lake, yeye mwenyewe atakujulisha ni nini kinachovutia kwake. Mtazame tu kwa karibu! Kujifunza ni mchezo ambao unaweza kuchezwa mahali popote: nyumbani, kwenye bustani, kwenye dimbwi … Maisha yenyewe hutoa vifaa na hadithi za michezo kila siku. Jaribu kutomkatisha tamaa mtoto wako asikuulize maswali mengi. Udadisi wake usiokoma ni ufunguo wa mafanikio! Kulingana na Lupan, wazazi ndio walimu bora. Kiini cha mbinu ya Lupan iko katika kichwa cha kitabu chake kuu - "Amini mtoto wako".

Labda umesikia habari Cubes za Zaitsev … Hii ndio njia rahisi na ya haraka zaidi ya kufundisha mtoto wako kusoma katika "maghala". Silabi hutolewa kwenye cubes, ambayo mtoto wa miaka mitatu tayari anaweza kuunda maneno na misemo.

Unaweza kuongeza madarasa na michezo ya elimu kwa wazazi walio na watoto wengi. Nikitini … Hii ni kuongeza kwa mifumo, na mfano, na kuchora-kuchora, kufunga vifungo … Endesha macho yako juu ya kitabu chao - huu ni mfumo mzima wa malezi, ambapo umakini hautolewi tu kwa ukuzaji wa ustadi mzuri wa magari, lakini pia kwa elimu ya mwili, afya, na kumfundisha mtoto kufanya kazi!

Kwa kweli, mbinu za maendeleo ya mapema zinavutia sana. Mama wote wanaota kuona mafanikio ambayo hayajawahi kutokea ya watoto wao haraka iwezekanavyo! Lakini Montessori kwa usahihi anabainisha kuwa mtoto wako hana deni kwa mtu yeyote, sio lazima awe fikra. Na haiwezekani kutoa matokeo unayotaka baada ya masomo kadhaa. Ikichukuliwa na hii au mbinu hiyo, unaweza kukabiliwa na kishawishi cha kuweka baa fulani kwa mtoto wako, ambayo lazima akue wakati wa rekodi. Utasikitishwa, lakini tabia ya "kuweka urefu" kwa mtoto inaweza kuendelea kwa miaka mingi. Kwa kuongezea, "kubana" mara nyingi kunakatisha tamaa hamu ya kufikiria kwa uhuru. Mtoto hupoteza uwezo wa kuwasiliana waziwazi na moja kwa moja.

Hakuna mbinu moja inayoweza kuhakikisha ukuaji kamili wa mtoto. Kwa kuzingatia jambo moja - iwe math, muziki, kusoma - unaweza kukosa talanta zingine za asili.

Na bado, mbinu za ukuaji wa mapema hutoa fursa nyingi kwa ubunifu wa pamoja na mtoto. Kutoka kwa kila mmoja unaweza kuchukua "mbegu" chache, maoni muhimu, na utumie vifaa vizuri. Jaribu kutengeneza kadi, cubes, picha mwenyewe, kushona rag doll-mitten kutoka kwa chakavu. Jenga mtoto kwa kukunja vifungo kwenye masanduku, jifunze naye mali ya maji na moto.

Kwa kufanya kazi kwa bidii na mtoto wako, unaweza kufikia urafiki mkubwa wa kiroho naye, utajifunza kuelewana vizuri. Hakika utagundua talanta zilizofichwa na uwezo ndani yake. Je! Hii sio furaha kwa mama yeyote?!