Je! Kutakuwa na kujifunza umbali katika 2021

2024 Mwandishi: James Gerald | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-17 14:17

Wimbi la pili la coronavirus katika msimu wa joto limeibua suala la ujifunzaji wa umbali. Pamoja na COVID-19, katika kipindi cha vuli-msimu wa baridi, kuna kuongezeka kwa ODS, mafua, na hali ya magonjwa inazidi kuzorota. Jibu, ikiwa kutakuwa na ujifunzaji wa umbali mnamo 2021, inategemea, kwanza kabisa, juu ya idadi ya watoto wagonjwa, hali katika mkoa fulani.

Mabadiliko yanayowezekana ya kusoma umbali mashuleni

Kujifunza umbali, kama karantini kali, ni hatua kali. Ikiwa, katika hali ya wimbi la kwanza la coronavirus, serikali za nchi nyingi zimeenda kwenye vizuizi vikali, sasa wanafikiria uwezekano wa aina hizo za karantini. Hii ni kwa sababu ya utafiti wa uzoefu wa majimbo ambayo yamejizuia kwa hatua za kinga katika vita dhidi ya COVID-19.

Sasa inajulikana zaidi kuhusu coronavirus. Chanjo za kwanza za Urusi zilionekana. Maambukizi ni hatari sana, lakini watoto na vijana wengi hubeba kwa upole.

Wataalam wa magonjwa wanaamini kuwa wimbi la ugonjwa huo litapungua sana wakati idadi ya watu inakua kinga kubwa, ambayo ni kwamba, 60-70% ya idadi ya watu wataugua.

Hatari ya hali hiyo ni kwamba kuongezeka kwa matukio kunaweza kutokea ambayo huzidi kizingiti cha magonjwa. Kulingana na matokeo haya, Wizara ya Elimu inazingatia hali anuwai:

1. Mpito kamili kwa ujifunzaji wa umbali ikiwa kuna ziada kubwa ya kizingiti cha magonjwa.
2. Toleo la pamoja, kuchanganya ujifunzaji wa umbali wa sehemu na wakati wote.
3. Kuanzishwa kwa kanuni kali na sheria za usafi, mafunzo ya wakati wote.

Mwaka ujao, hali na uwezekano wa kujifunza umbali itategemea takwimu za ugonjwa.

Hatua za maandalizi ya mabadiliko yanayowezekana kwa ujifunzaji wa mbali

Kwa kuzingatia hali mbaya inayowezekana, Wizara ya Elimu mnamo Mei 2020 ilitunga amri, ambayo ilisema kwamba shule zinapaswa kuwa tayari kwa mpito unaowezekana wa kujifunza umbali.

Maandalizi yalikwenda kwa njia zifuatazo:

1. Kuimarisha msingi wa nyenzo na kiufundi. Ununuzi wa vifaa vya kompyuta, programu.
2. Upanuzi wa msingi wa mbinu. Kwa mfano, huduma ya "My School Online" imeandaliwa na kuzinduliwa kwa madarasa yote. Mbinu ya "darasa iliyogeuzwa" inaanzishwa, wakati watoto wanasoma nyenzo wenyewe, na hufanya kazi na mwalimu kwa mbali kwa kazi za vitendo.
3. Kuanzishwa kwa kanuni kali na sheria za usafi. Matibabu ya majengo, mikono na watakasaji, uingizaji hewa, matumizi ya vinyago, ukaguzi wa joto la kila siku kwa watoto na wengine.
4. Marekebisho ya ratiba ya somo, mwisho wa mwaka wa shule kwa madarasa tofauti. Ili kuepusha umati mkubwa wa watoto wakati wa mapumziko, ratiba inahamishwa ili madarasa yatoke kwa mapumziko kwa nyakati tofauti. Wanapendekeza kuweka umbali, kupunguza idadi ya wanafunzi hadi 15 katika kila darasa.

Wizara ya Elimu inasema kwa usahihi juu ya mada ya ikiwa kutakuwa na ujifunzaji wa masafa mnamo 2021, ikizingatia mtazamo unaopingana kuelekea hiyo kwa upande wa walimu, wazazi na watoto. Kutoa uhuru mkubwa wa kuchagua suluhisho sahihi katika hali ya sasa kwa mamlaka za mkoa.

Habari za hivi karibuni kutoka kwa mji mkuu zinaripoti kwamba ofisi ya meya wa Moscow imefanya uamuzi: kutoka Novemba 9 hadi 22, kutoka darasa la 1 hadi la 5 na darasa la 11 wataenda shuleni, na kutoka darasa la 6 hadi la 10 - kusoma kwa mbali.

Usimamizi wa vyuo vikuu una haki ya kuamua kwa uhuru juu ya aina za elimu. Taasisi zingine zinabadilika na kusoma kwa mchanganyiko, kozi za junior zinafundishwa wakati wote, wanafunzi waandamizi hufundishwa kwa mbali. 152 (kati ya zaidi ya 1270 nchini Urusi) taasisi za elimu zimebadilisha kabisa "kusoma mbali". Badilisha mihadhara ya kozi ya utiririshaji ambapo vikundi vyote vinakusanyika.

Faida na hasara za ujifunzaji wa mbali

Kwa maoni ya wataalam (waalimu, wanasaikolojia, madaktari wa usafi), "kujifunza umbali" kuna pande zake nzuri na hasi. Kwa hivyo, mkuu wa afya ya watoto (NMIC) V. Kuchma, kwa msingi wa tafiti, alihitimisha kuwa kusoma kwa umbali kunaathiri vibaya msingi wa kisaikolojia wa watoto na vijana.

Katika umri huu, mawasiliano ya rika ni jambo muhimu katika ukuaji wa mtoto. Ubaya wa kujifunza umbali:

• mzigo juu ya kujisomea huongezeka;
• kukaa kwa muda mrefu kwenye kompyuta kunaathiri vibaya ukuaji wa kisaikolojia, maono ya watoto;
• jukumu la ujifunzaji, udhibiti hubadilishwa kwa mabega ya wazazi;
• ikiwa wazazi wana shughuli nyingi kazini, watoto mara nyingi huachwa bila kutunzwa;
• mzigo juu ya mwalimu huongezeka.

Pande chanya:

• uwezekano wa kuambukizwa na coronavirus umepunguzwa;
• watoto hujifunza kujitegemea kupata vifaa vya kufundisha, kuchambua;
• uwezekano wa mchakato wa kujifunza umepanuliwa sana.

Kuzingatia faida zote na hasara za ujifunzaji wa mbali, katika janga, aina mchanganyiko ya utafiti inaweza kuzingatiwa kuwa bora. Kwa aina ya mbali ya elimu, wataalam wameunda kanuni maalum ya kufanya masomo, ratiba ya mapumziko kati yao kwa vikundi tofauti vya umri. Kanuni hizi zimewekwa katika mapendekezo mapya, sheria ambazo zitaanza kutumika kuanzia Januari 2021.

Matokeo

Kujifunza kwa umbali kamili mnamo 2021 kunaweza kuletwa ikiwa kizingiti kinachoruhusiwa cha magonjwa kinazidi. Hatua kadhaa za vizuizi zinachukuliwa hivi sasa kuzuia kuenea kwa virusi vya korona.

Serikali na Wizara ya Elimu wameelekezwa kwenye chaguo la aina tofauti za elimu, wakati watoto wanasoma sehemu shuleni na sehemu nyumbani. Haki za wakuu wa mkoa kwa suala la kuguswa na uamuzi kulingana na hali ya ugonjwa wa ugonjwa zimepanuliwa. Njia ya mbali ya kazi, kama sehemu ya mchakato wa elimu, inapaswa kuunganishwa katika mfumo wa shule baada ya kushinda janga hilo.